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| 物理课堂教学中提高学生主体地位的几点认识 | |
| 作者姓名： | 王希标 |
| 作者单位： | 大城县留各庄镇中学,河北,廊坊,065900 |
| 摘 要： | 新课程的实施,重在培养学生的创新能力,但创新能力的培养主要体现在教学活动中,学生主体地位的提高,也就是学生在学习过程中由"被动接受知识"转变到"主动获取知识",这样才能发挥学生的自主精神,从而也提高了学生学会学习的能力. |
| 关 键 词： | 物理课堂教学 学生主体 地位 能力的培养 学会学习 自主精神 主动获取知识 转变 被动接受 学习过程 教学活动 创新能力 培养学生 实施 新课程 |
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