教师易犯的五种毛病

当前，有些教师在教育工作中存在一些错误倾向，其代表有如下五种：求全病、检查病、规划病、苦干病、习惯病。一、求全病俗话说：“金无足赤，人无完人。”可是事实上许多教师总在追求完美无缺，为此徒然浪费了不少精力。他们一心指望成功，唯恐学生失败，一旦失败便处罚嘲讽，这样就打击了学生的勇气和接受挑战的信心。教师自己就不是十全十美的人。