中华优秀传统文化融入高校思政课的三重逻辑及其实践机制 |
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作者姓名: | 林东梅 |
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作者单位: | 山东体育学院马克思主义学院 |
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基金项目: | 山东社会科学基金项目(22CTYJ16); |
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摘 要: | 中华优秀传统文化是中华民族的精神根基,理应成为高校思政课的重要内容。将中华优秀传统文化融入思政课应以马克思主义为理论逻辑,彰显其铸魂育人的价值功能,不断解决融合过程中的实际问题。构建中华优秀传统文化融入思政课的实践机制,应当围绕思政课教师、课堂主阵地、网络新渠道和实践教学推进改革创新,提升立德树人实效,为实现中华民族伟大复兴培养有志气、有骨气、有底气的时代新人。
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关 键 词: | 党的二十大精神 中华优秀传统文化 高校思政课 三重逻辑 实践机制 |
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