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| 依托问题驱动发展核心素养 | |
| 引用本文： | 刘永强.依托问题驱动发展核心素养[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),2022(6):67-68. |
| 作者姓名： | 刘永强 |
| 摘 要： | 问题是问题式教学的主线.在介绍了问题式课堂的教学流程的基础上,结合相关教学内容对问题驱动下的地理课堂教学实施从发现问题、探究问题、知识构建、迁移应用四个方面进行了详细阐述. |
| 关 键 词： | 高中地理 核心素养 问题驱动 |
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