联结融通,阅读更高效 |
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引用本文: | 张豪.联结融通,阅读更高效[J].新读写,2023(6):32-35. |
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作者姓名: | 张豪 |
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摘 要: | <正>我们自幼开始的阅读,大多是从一幅幅图画、一则则故事、一首首诗开始的。上学后,我们的阅读又多以一篇篇课文、一篇篇文章、一本本书展开。这样的阅读经历决定了我们大多数人的阅读喜好和阅读习惯,最为常见的是阅读过的文字不能形成系统化的联系。而随着信息时代的到来,海量信息扑面而来,我们又常常陷入“碎片化阅读”的尴尬处境。但是总有一些人博闻广识、博古通今、学贯中西,似乎是一个传奇。宋代朱熹说“举一而反三,闻一而知十,乃学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此”。
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