高职院校《机械制图与CAD》项目化教学的思考与改进——以南京交通职业技术学院为例

本文分析了南京交通职业技术学院机电类学生的学习特点及教学现状,对《机械制图与CAD》这门课的传统教学方式进行了彻底的改变,从教学方法、教学内容、教学模式等方面进行了改进,使学生的空间想象能力和上机操作能力得到提高,收效良好。