农村地区巧借地理实践活动渗透劳动教育的路径探索 |
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引用本文: | 张瑛.农村地区巧借地理实践活动渗透劳动教育的路径探索[J].地理教育,2022(z2):137-138. |
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作者姓名: | 张瑛 |
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摘 要: | 培养什么人是学校教育的首要问题,要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才."有用人才""时代新人"的重要特征,是具备劳动的素质,能够弘扬劳动精神、懂得劳动最光荣、崇尚劳动,能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动.作为一名地...
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