育人视域下的小学音乐跨学科教学

<正>育人在小学音乐教学中占据着重要的地位，音乐课程的宗旨是要坚持以美育人、以美化人、以美润心、以美培元，引领学生在健康向上的审美实践中感知、体验与理解艺术，逐步提高感受美、欣赏美、表现美、创造美的能力。教育部颁布的《义务教育艺术课程标准》（2022年）强调，要重视艺术与其他学科的联系，充分发挥协同育人功能。因此，充分运用好跨学科教学理念，