图书馆文化育人视域下高校阅读推广馆员职业能力提升对策研究

图书馆是校园文化建设的主阵地，在阅读推广育人过程中，阅读推广馆员是高校图书馆阅读推广活动的执行者，是决定高校开展阅读推广活动取得文化育人效果的关键。文章分析高校阅读推广馆员职业能力提升的必要性，阐述高校阅读推广馆员需具备的职业能力要求，并对其职业能力提升提出自我学习、制定职业生涯规划、营销技巧和团队合作等对策。