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| 以劳动教育推动高职院校学生职业素养形成的路径研究 | |
| 引用本文： | 钱廷仙.以劳动教育推动高职院校学生职业素养形成的路径研究[J].江苏经贸职业技术学院学报,2023(3):66-69. |
| 作者姓名： | 钱廷仙 |
| 作者单位： | 江苏经贸职业技术学院数字商务学院 |
| 基金项目： | 江苏高校哲学社会科学研究项目“‘双高计划’背景下劳动教育融入专业教学的策略与实践研究”(2021SJA0701)；;2022年江苏高校“青蓝工程”优秀教学团队项目(苏教师函[2022]29号)； |
| 摘 要： | 加强劳动教育不仅是党和国家对教育工作的基本要求，也是提高学生职业素养的有效途径和保证学生德智体美劳全面发展的主要措施。面对劳动教育全面融入学生职业素养教育所遇到的“教什么”“谁来教”“怎么教”“教得怎么样”等难题，高职院校要紧抓改革发展机遇，构建体现新时代要求、符合现代职业教育规律、彰显学校特色的劳动教育体系，全员、全过程、全方位实施劳动教育，加强劳动教育评价反馈，发挥劳动教育在高素质技术技能人才培养中的综合育人价值。 |
| 关 键 词： | 高职院校 劳动教育 职业素养 劳动精神 |