学生创造性思维的大检阅——'99高考作文检测分析报告 |
| |
摘 要: | 1999年高考作文是一道材料作文题。它激活了考生的创造性思维,多数考生文思如涌,浮想联翩。作文考卷如百花盛开,各种奇思妙想争奇斗艳,令阅卷教师兴奋不已。笔者对一千份作文抽样卷进行了分析,认为今年的高考作文是学生创造性思维的大检阅,它不但适合青少年充满幻想的年龄心理特点,而且展示了素质教育的丰硕成果。答卷的优劣,在一定程度上反映了考生素质的高下,这样的作文试题显然将对今后的中学语文教学发挥很好的导向作用。一、考题赋予考生广阔的创新思维空间今年的高考作文题赋予考生极为广阔的创新思维空间,只要话题与“…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|