| 论开放教育自主性个别化学习模式建立 |
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| 引用本文： | 余娅林.论开放教育自主性个别化学习模式建立[J].湖北广播电视大学学报,2002,19(2):66-69. |
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| 作者姓名： | 余娅林 |
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| 作者单位： | 宜昌广播电视大学,湖北,宜昌,443003 |
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| 摘 要： | 本文从现代远程教育与传统教学过程的比较,论述了建立现代远程教育自主性、个别化学习的模式,必须体现学员主体原则、媒体运用原则、模式多样化原则,为学员自主性、个别化学习铺路架桥,这是现代远程教育教学管理的根本任务。
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| 关 键 词： | 开放教育 自主性 个别化 模式 |
| 文章编号： | 1008-7427(2002)02-0066-04 |
| 修稿时间： | 2002年3月30日 |
On Establishment of Individual and Active Study Mode in Open Education |
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| YU Ya-lin.On Establishment of Individual and Active Study Mode in Open Education[J].Journal of Hubei Radio& Televisonuniversity,2002,19(2):66-69. |
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| Authors: | YU Ya-lin |
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| Abstract: | By comparing with the traditional instruction, this paper holds that to establish the individual and ac-tive study mode should base on the principle of student's subjectivity, multi--medium employing, multi--mode. |
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| Keywords: | open education subjectivity individual mode |
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