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牵手
引用本文:杨晓红,王春华.牵手[J].山东教育,2004(15):35-36.
作者姓名:杨晓红  王春华
作者单位:江苏连云港 (杨晓红),江苏连云港(王春华)
摘    要:“牵手”往往是形容一对志同道合的情侣或是一个长者携着幼者共度人生旅程的情形。“牵手”隐含着一种主动的密切的心灵相通的关系,“牵手”是一种“零距离”的接触,它可以传递彼此的情感、力量、需求与理解,可以协调步伐……。

关 键 词:家园合作  思想沟通  沟通渠道  幼儿教育  教育资源
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