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新课改形势下的历史课堂教学
引用本文:程玉波,于小红.新课改形势下的历史课堂教学[J].通化师范学院学报,2004,25(12):69-69.
作者姓名:程玉波  于小红
作者单位:通化市第二中学,吉林,通化,134002
摘    要:新课程的实施与推广,是新形势下教育理念的转变,是教育方式的一种变革,是构建新型师生关系的课程的改革与创新的关键是让学生参与课堂教学,成为课堂的主人.

关 键 词:新课程  历史形象  课堂教学
文章编号:1008-7974(2004)12-0069-02
修稿时间:2004年10月10
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