数学教学过程中的思维活动 |
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引用本文: | 崔安民.数学教学过程中的思维活动[J].数学教师,1994(7). |
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作者姓名: | 崔安民 |
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作者单位: | 河南省三门峡市实验中学 427000 |
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摘 要: | 数学教学过程就是思维活动的过程。这就要求教师在传授基本知识的同时,把培养、发展学生的思维能力,放在重要位置。正如新《大纲》所指出的那样:“数学教学中,发展思维能力是培养能力的核心。”在数学教学过程中,学生的思维活动是如何进行的?如何发展学生的思维能力?笔者综合自己多年的教学实践,不揣浅陋,谈一下自己的意见,与各位同仁磋商,希望能起到抛砖引玉的作用。
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