浅析中美高校大学生第二课堂培养体系——以SYSU和IUPUI为例 |
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作者单位: | ;1.中山大学团委 |
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摘 要: | 随着高等教育要求的不断提高,全面实施素质教育成为我国现阶段高校人才培养的重要目标。大学生的综合素质提升与高校第二课堂培养体系息息相关。本文以中山大学第二课堂与美国印第安纳大学普渡大学印第安纳波利斯分校的课外学习培养为例,通过对比分析,为完善我国第二课堂培养体系提出建议。
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关 键 词: | 中美高校 第二课堂 培养体系 |
A Brief Analysis on Second-class Training System for University Students in Chinese and American Universities:A Case Study on SYSU and IUPUI |
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