高考公平:削峰填谷还是各得其所 |
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作者单位: | ;1.北京教育考试院 |
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摘 要: | 目前,有些高考自主命题省市过分降低高考试卷难度,弱化试题的选拔功能,并认为在高考分数上缩小考生之间的差距,就是实现高考公平。本文通过分析罗尔斯的正义原则及世界各国的高等教育招生录取制度,认为考试的科学性和权威性是高考公平的基础,对弱势群体的补偿应该通过招生录取来解决,减小区分、弱化选拔实则损伤高考公平。
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关 键 词: | 高考 公平 正义原则 招生录取 |
Fairness of the College Entrance Examination: Peak Shaving and Valley Filling or Each One in His Proper Place |
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