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阅读教学重在拨动审美之弦
作者单位:;1.山东省郯城县马头镇中心小学
摘    要:为了培养和提高学生的阅读能力,本文从激发学生的阅读兴趣、增加人文关怀、开展丰富多彩的阅读活动、开展班级读书会、建设读书环境、开展亲子读书活动等方面进行了分析。

关 键 词:阅读教学  语文教学  提高能力
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