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浅谈高中语文课堂作业高效的策略
作者单位:
;1.贵州省兴义县第一中学
摘 要:
随着新课改的深入进行,课堂上学生为主体、教师为主导的教学理念激活了课堂教学方法。作为语文课的重要组成部分,课堂作业的设计与布置对高中生的语文学习和语文素养的深化有着重要影响。本文结合高中学生实际,从高中语文课堂作业设计中寻找突破口,尝试探寻课堂作业的高效途径,以提高语文课堂教学的实效性。
关 键 词:
语文作业
高效
模式
层次性
探究性
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