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创设引导契机 激发学生写作热情
作者单位:
;1.江西省上饶市广丰区嵩峰中心小学
摘 要:
只有创设引导契机,激发学生写作热情,才能让学生把这种创造性极强的精神劳动当作一种乐趣,进而去积极主动地练习,逐渐提高自己的写作水平。
关 键 词:
引导契机
写作热情
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