走出拼图作文的怪圈

学生习作最大的困惑是不知道写什么?怎么写?归根结底是没有生活,不曾认真地静下心来去体验和发现。规定时间,限制字数,教师命题的常规做法,再加之拼图游戏一样的教材编排,使得习作课杂乱无章,无迹可寻,学生谈"文"色变。如何走出拼图作文的怪圈,还学生习作一个明朗的天,是当下高职语文作文教学的关键。