首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

注重情境导入,打造活力课堂——小学低年级语文教学中情境引入探析
作者单位:;1.江苏省常州市金坛区华城实验小学
摘    要:对于小学教学而言,老师除了要传授给学生学科知识外,更重要的是培养学生对于每一个学科的态度和兴趣,养成学习的好习惯。在低年级的语文教学中,情景导入的方式可以活跃课堂气氛,同时活化学生学习思维,让学生养成科目语感和好的学习方式。本文,笔者就如何在小学低年级的语文教学中导入情景模拟,从而活力课堂进行分析。

关 键 词:低年级  语文教学  情境引入
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号