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| 浅谈课堂教学优化的“三部曲” | |
| 作者单位： | ;1.福建省南安市第二小学 |
| 摘 要： | 作为一名小学教师,抓住小学生的心理特征,监控好自己的课堂教学工作,是对提高教学质量工作至关重要的一环。要想成为一名合格的小学教师,我们就应"亲其师,信其道,乐其学",谱好课堂教学优化的"三部曲",全面提高学生的学习质量。 |
| 关 键 词： | 语文课堂教学 “三部曲” 导课语 教学环节 课堂评价 |
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