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思维导图在高中语文教学设计中的运用
作者单位:
;1.广东省兴宁市水口中学
摘 要:
针对目前高中学生学习语文存在的枯燥、效率低下现象,本文引入了思维导图的学习方法,分析了思维导图的优势和作用,并提出如何运用思维导图进行高中语文教学设计,希望能够为广大教育工作者提供一些借鉴意义。
关 键 词:
思维导图
教学方法
教学设计
高中语文
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