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| 浅谈例文教学在“双提升班”应用文写作教学中的运用 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省宝应县望直港镇成人教育中心校 |
| 摘 要： | 通过案例教学,提高学员的应用文写作能力,提升语文素养。本文从"精选例文,激发学习兴趣""点评例文,实现立体互动""教学方法丰富多彩"三个方面探讨了例文教学在"双提升班"应用文写作教学中的运用。 |
| 关 键 词： | 例文教学 兴趣 应用文 运用 |
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