浅析初中语文恰当的教学评价

近年来,课程改革已在全国范围内全面实施,同时也指明了语文教学的方向——注重培养学生的语文素养,然而有很多教师在教学评价上仍是欠缺考虑。必须承认的一点是,教学者的评价对学生语文素养的培养直接关联,倘若教学评价不恰当,再多的措施也是无济于事。