中学语文教师职业倦怠成因及对策分析

随着新课程改革的推进,教师职业倦怠现象越发普遍。从社会、学校、学生、教师几个方面研究中学语文教师职业倦怠成因,提出缓解教师职业倦怠的对策,有利于促进中学语文教师的健康成长,加快新课程改革步伐。