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初中政治教学中情感教育的渗透
作者单位:
;1.江西省婺源县教师进修学校
摘 要:
开展情感教育,是当前我国教育制度改革背景之下,首先需要进行的改进。尤其是针对初中政治教学而言,融入一定的情感教育因素在其中,可以有效提升教学的有效性,让学生对于这门学科产生更为浓厚的兴趣,进而将自身在政治课堂上学习到的知识和思想上得到的提升应用到现实生活和学习中。
关 键 词:
初中
政治教学
情感教育
渗透分析
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