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以问题为引领 聚焦片段课堂——一次教研活动剪影
作者单位:;1.新疆福海县第二小学
摘    要:为了更好地解决教育教学实践问题、促进教师专业发展,走出教研的盲区,本文提出了"一二三"研究设想。

关 键 词:教研活动  研究设想
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