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试析高中文言文教学的现状及策略
作者单位:
;1.福建省清流县第一中学
摘 要:
文言文是高中语文教学的重难点,也是高考必考的知识点。但在实际教学中,我们的老师对文言文教学感到不好教,学生对文言文感到不好学。对此,本文简要探讨一下高中文言文教学的现状,并结合个人教学经历提出一些粗浅的策略。
关 键 词:
高中文言文
教学难度
兴趣
特殊句式
文化价值
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