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谈语文课堂中评价的加减策略
作者单位:;1.江苏省淮安市富士康实验小学
摘    要:在语文课堂中,合理运用评价的加减策略:加尊重关爱减粗暴训斥,加机智风趣减刻板生硬,加宽容期待减过高期望,加适时适度减随性随意,让学生在微笑中接受老师的评价,会收到良好的教育效果。

关 键 词:评价  教学实践  加减  策略
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