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| 基于教育生态学理论的高职英语生态课堂构建 | |
| 作者单位： | ;1.仙桃职业学院 |
| 摘 要： | 依据教育生态学的理论,本文以问卷调查的方式分析高职英语课堂生态失衡现状,通过优化教学环境、创造语言环境、创建和谐师生生态位、控制班级规模、改革教学模式等策略,旨在构建一个具有共生性、开放性、互动性、多样性、可持续发展的英语生态课堂。 |
| 关 键 词： | 教育生态学 生态课堂 高职英语 失衡 |
The Construction of Higher Vocational English Ecological Classroom from the Perspective of Educational Ecology |
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