国内外自主学习研究:回顾与思考 |
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作者单位: | ;1.苏州大学教育学院 |
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摘 要: | "自主学习"这一概念自19世纪被提出以来,一直受到国内外教育学界和心理学界的广泛关注,学者们对此展开了大量研究并取得丰硕结果。本文在回顾国内外研究成果的基础上,对自主学习研究中出现的问题作了简要评述,希望这些思考能促进同行对于这一课题的关注,以发展出致力于培养学生自主学习能力的测量工具和教学模式。
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关 键 词: | 自主学习 测量工具 教学模式 |
Foreign and Domestic Studies of Self-regulated Learning:Review and Reflection |
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