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杂志ISSN号
激发阅读兴趣 提升阅读质量
作者单位:
;1.陕西西安长安大学附属小学
摘 要:
健康持久的阅读对于提升学生人文素养有着不可忽视的作用。培养学生良好的阅读习惯,应从兴趣入手,创设浓厚的阅读氛围;进行有效点拨和引导,搭建广阔的阅读平台,帮助学生不断提升阅读质量,真正体验到阅读的快乐,收获幸福人生。
关 键 词:
阅读兴趣
点拨引导
提升
阅读质量
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