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口语训练在农村薄弱校初中语文教学中的渗透

作者单位：	;1.福建省南平市邵武市肖家坊中学

摘要：	文章从农村薄弱校初中师生教与学的态度,不同文体的口语(说话)训练以及训练的方式方法等方面论述口语(说话)在语文教学过程中的逐渐渗透的重要意义。
关键词：	重视口语训练文体特点方式方法