让学生的个性在课堂上飞扬

新的《语文课程标准》指出:学生是语文学习的主人,是学习和发展的主体。教师是学习活动中的组织者和引导者。因此,在语文课堂教学中,不但要指导学法,更要重视学生的个体差异,激发学习情趣,赏识激励,让学生积极参与学习,让我们的语文课堂充满活力,让他们的个性在课堂上得到飞扬。