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加强线性代数计算能力培养的教学模式探讨
作者单位:;1.大连海事大学数学系
摘    要:针对目前高校工科线性代数教学中出现的重理论轻应用,忽视培养学生应用能力等问题,本文提出将线性代数知识与现实问题相结合,提高计算能力的教学模式。借助设定应用背景等形式引导学生逐步地认识线性代数的应用性,提高学生应用线性代数知识解决实际问题的能力,从而使线性代数真正发挥培养学生计算能力和作为基础课为后续课程服务的作用。

关 键 词:线性代数  计算能力  教学模式

Exploration on the Teaching Model that Enhances the Cultivation of Linear Algebra Computing Ability
Abstract:
Keywords:
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