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对主体性教育与主体性课程的几点思考
引用本文:林培英.对主体性教育与主体性课程的几点思考[J].首都师范大学学报(社会科学版),2002(Z1).
作者姓名:林培英
作者单位:首都师范大学资源环境与旅游学院 北京
摘    要:本文应用人的主体性理论对基础教育中的主体性问题进行分析 ,特别是从新的视角讨论教师和学生的主体性以及二者之间关系 ,并从主体选择性、实践活动与课程关系、学生学习方式与课程关系三个方面对主体性课程的构建进行探讨

关 键 词:主体性  教学论  课程  教育
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