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| 小表格大作用 | |
| 引用本文： | 孟华.小表格大作用[J].山东教育,2012(31):11. |
| 作者姓名： | 孟华 |
| 作者单位： | 山东大学第一附属小学 |
| 摘 要： | 上学期,我对家庭作业的布置形式进行了改进,收到了不错的效果。说是改进,其实就是一张小小的表格。如下表:____年____月____日星期____今日作业日积月累天天进步今日读书书名、文章名、诗词名等时间星级评价今日朗读今日背诵其他家长签字总计:语文数学英语注意"今日作业"部分:学生根据老师当天布置的作业情况进行记录。有了记录,便于学生自己对照 |
| 关 键 词： | 布置形式 表格 学生 家庭作业 背诵 语文数学 家长 朗读 读书 记录 |
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