利用单元整合 激活想象思维 |
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引用本文: | 陈英.利用单元整合 激活想象思维[J].中小学教学研究,2012(8):7-8. |
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作者姓名: | 陈英 |
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作者单位: | 台州市白云学校 |
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摘 要: | 爱因斯坦说过:想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着世界,并且是知识进化的源泉。想象力能够激活、丰富、改造学生的思维。因此,以单元整合点为写作训练的起点激活想象思维,可以唤醒学生的生活体验,可以将课内阅读与想象思维联系起来,既加深了文本的学习印象,又生成自然的写作训练情境,真是少投入多收益。
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关 键 词: | 想象思维 激活 整合 利用 知识进化 写作训练 想象力 爱因斯坦 |
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