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二次选专业:“自我救赎”和“机制救助”相结合的制度设计
作者姓名:徐健
作者单位:江苏省海安县教育局
摘    要:<正>在求学的过程中,尤其是在由"基础教育"向"专业定向教育"转变的关键时期,专业选择的不确定性是正常的教育现象。世界各国都有"转专业"的教育机制。在教育市场化改革之前,我国教育尤其是在专业定向教育阶段,除学生身体原因外却是"绝对"不允许转专业的。不管学生在主观上"喜欢还是不喜欢",客观上"适应还是不适

关 键 词:专业选择  教育市场化  专业设置  自我救赎  身体原因  学习指导  中等职业学校  职业指导  学校办学质量  人生规划
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