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浅议动机理论在单双杆教学中的运用
作者姓名:刘昌云
作者单位:贵州安顺民族师范学校体育教研组
摘    要:在各级各类学校体育教学中,单双杠是主要的器械体操项目,更是体育专业骨干课程内容之一,其内容丰富、动作变化多样。通过单双杠练习,不仅可以培养学生勇敢顽强的意志,增强学生上肢肩带及躯干肌肉群的力量,而且还提高整个身体全面协调性以及前庭分析器官的平衡功能。

关 键 词:体育教学 单双杆教学 教学情景 学习兴趣 学习动机 教学内容 教研工作 教学管理
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