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发挥农村优势激活作文教学
作者姓名:
李建英
摘 要:
农村具有相对开放的环境,方便师生开展作文教学的课外活动,引来作文的源头活水.农村中学作文教学社会化,开展课外阅读,口头作文训练,指导写随笔是提高学生作文水平的有效措施.
关 键 词:
农村优势
作文教学
社会化
课外阅读
口头作文
写随笔
文章编号:
1009-010X(2006)09-0023-02
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