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交互式电子白板与幼儿园歌唱活动整合的有效策略
引用本文:崔阁,赵壁如.交互式电子白板与幼儿园歌唱活动整合的有效策略[J].中国现代教育装备,2010(6):107-109.
作者姓名:崔阁  赵壁如
作者单位:1. 北京市丰台区丰台第一幼儿园,北京,100071
2. 北京教育网络和信息中心,北京,100035
摘    要:歌唱活动是幼儿园音乐教育中的一个重要内容,但我发现幼儿在学习歌曲时,只是机械地跟着老师重复、死记硬背来学歌曲,有什么引导策略可以与幼儿园歌唱活动相结合,让幼儿正确学唱歌曲和喜欢唱歌曲呢?我进行了交互式电子白板与幼儿园歌唱活动整合的有效策略的研究。

关 键 词:幼儿歌唱  激发兴趣  记忆歌词  掌握节奏
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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