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师生协力,共同进步——浅谈初、高中教育的区别与联系
摘 要:
正从初中升入高中后,由于老师的教学方式、学生的学习方法、学校的学习环境等各方面因素都发生了较大的变化,很多学生需要一段比较长的适应期,有的学生甚至可能因此出现成绩下滑的情况。笔者试从教育本体、教育主体与接受主体三个方面来谈谈初、高中教育的区别和联系。教育本体学习内容的不同导致教育本体发生了变化。教师所传授的知识从初中到高
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