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| 如何提升物理教学的吸引力 | |
| 摘 要： | 正如何增强物理教学的吸引力,让学生真正成为学习的主人?这是物理教法研究的重要课题。笔者认为,必须转变教学观念,将应试教育转到素质教育的轨道上,坚持"四重、三到、六引导",把握学生的心理状态,调动学生学习物理的积极性和创造性,使学生真正领悟到学习物理的无穷乐趣,进而爱学、乐学、会学。一、四重1.重基础教师应认真钻研大纲和教材,了解 |
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