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| 谈“玩”不“色变”——机器人变形带来教育创新 | |
| 摘 要： | 正有着81年历史的乐高集团旗下的乐高教育认为,教育就是要为儿童带来更多的可能性,鼓励创造和发现,给儿童创设学习的情境,帮助儿童在与情境中的人、事、物相互作用的过程中主动建构知识。乐高教育建立了"4C"顾问式的教育解决方案,即联系(onnect)、建构(con- |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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