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杂志ISSN号
帮助学困生提高数学学习能力的方法
作者单位:
;1.高安市第一小学
摘 要:
在教学中,学困生的教育经常是令教师头疼的难题。有些学困生表现得顽皮好动,纪律性差。其实他们内心比较空虚,自卑感强,但他们大多都很聪明,自尊心强。数学教师面对这些学生,首先要和他们交朋友,交心,走进他们的内心世界,让他们喜欢上数学教师。其次让他们了解数学的重要性,之后通过了解他们的弱点,发现他们的闪光点,针对每个学困生的不同特点,引导学生找到正确的学习方法。
关 键 词:
数学角度
小学
学困生
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