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网络课程交互特性分析与利用
引用本文:张庆秀,王跃生,韩清献. 网络课程交互特性分析与利用[J]. 开放教育研究, 2004, 0(5): 32-34
作者姓名:张庆秀  王跃生  韩清献
作者单位:河北师范大学,信息技术学院,河北石家庄,050016
摘    要:本就远程教学中网络课程交互功能的有效利用问题进行了系统地分析,旨在快速提高不同层次的学习对网络课程学习的适应性,加速学习化社会形成的进程。

关 键 词:网络教育 交互性 学习资源 学习化社会 课程设置
文章编号:1007-2179(2004)05-0032-03
修稿时间:2004-07-11

Analysis and Utilization of Interactive Function of Web based Courses
ZHANG Qingxiu,WANG Yuesheng , HAN Qingxian. Analysis and Utilization of Interactive Function of Web based Courses[J]. Open Education Research, 2004, 0(5): 32-34
Authors:ZHANG Qingxiu  WANG Yuesheng & HAN Qingxian
Abstract:The article analyses the problem that how to make use of the interactive function effectively to study the web-based courses in distance teaching, in order to enhance the different learners to learn web-based courses fleetly, and accelerate the steps to form learning society.
Keywords:web-based courses  interactivity  learning resources  learning Society
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