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开放搞活实验教学 培养学生创新能力
引用本文:郑新标.开放搞活实验教学 培养学生创新能力[J].教学与管理,2005(6):94-94.
作者姓名:郑新标
作者单位:郑新标(浙江兰溪市马涧镇初级中学)
摘    要:人的创新精神是在实践活动中形成和发展的,没有实践便没有创新。创新精神的形成和发展与自主的探究活动是密不可分的。所以,在课堂教学中要“开放搞活”实验教学,充分发挥学生的主体作用,放手让学生实践,在实践的过程中培养学生的创新能力。

关 键 词:实验教学  创新能力  教学模式  中学  化学教学
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